Course curriculum

  • 1

    Un luogo dove tornare

    • Benvenuto nella libreria delle risorse

  • 2

    Come utilizzare la libreria

  • 3

    Primo modulo

    • Stefania Bargagna

    • Guzzetta

    • Salvadorini - Disturbi fonetico-fonologici

    • Salvadorini - Disturbi di linguaggio

    • Salvadorini - Testistica DL

    • Salvadorini - PLuringuismo

    • Zmarich - parte prima

    • Zmarich - parte seconda

    • Zmarich - parte terza

  • 4

    Secondo Modulo

    • Antonio Schindler

    • Anna Chilosi - parte 1

    • Anna Chilosi - parte 2

    • Anna Chilosi - parte 3

    • Anna Chilosi - parte 4

    • Silvia Magnani - bocca e orlità

    • Silvia Magnani - introduzione al disturbo

    • Silvia Magnani - eziologia

    • Giulia Purpura

  • 5

    Risorse

    • Magnani - Schede di valutazione per la disprassia orale

    • Magnani - La valutazione clinica della disprassia orale

  • 6

    Terzo modulo

    • Montuschi - Caratteri e peculiarità dell'autismo

    • Montuschi - Caratteristiche e peculiarità dell'autismo - parte seconda

    • Montuschi - Osservazione e valutazione informale

    • Montuschi - Valutazione formale

    • Montuschi - Le strategie visive

    • Montuschi - Il trattamento delle aree semantico lessicale e morfosintattica

    • Montuschi - L'intervento con il bambino che non parla

    • Montuschi - Dalla valutazione all'intervento

    • Montuschi - Progettazione di attività

    • Tancredi

    • Magnani - Semiotica

    • Magnani - Pragmatica prosodica

    • Dolza

    • Lorusso - pragmatica

  • 7

    Quarto Modulo

    • Bargagna - orientamenti per famiglie ed educatori

    • Bargagna - riabilitazione precoce disabilità sviluppo.pdf

    • Bargagna - strategie di presa in carico.pdf

    • Lorusso: DSA

    • Materiale Pinton

    • Pecini - la teleriabilitazione parte prima

    • Pecini - La teleriabilitazione della lettoscrittura

    • Pecini - Le funzioni esecutive in età evolutiva

    • Milanese - Touch Pinch Slide.pdf

    • Milanese - Criteri per valutare app interesse logopedico.pdf

  • 8

    Quinto modulo

    • Sgherri

    • Gheduzzi

    • Gheduzzi - parte seconda

    • Gheduzzi - parte seconda

    • Capovilla: parte introduttiva

    • Capovilla: le abitudini disfunzionali

    • Capovilla: rieducazione tubarica

    • Barsotti: parte prima

    • Barsotti: parte seconda il trattamento

  • 9

    Video

    • Video Link

  • 10

    Strumenti

    • Motor Assessments for School Aged Children and Adol

    • m-chat

    • Child_hearing_assessment_childrens_auditory_perform

    • Strumenti link

  • 11

    Articoli

    • accedi alla biblioteca on-line tramite Q-code

    • THE DEVELOPMENTAL COORDINATION DISORDER QUESTIONNAIRE 2007©©©

    • Principles of Experience-Dependent Neural Plasticity: Implications for Rehabilitation After Brain Damage

    • Cerebral versus Ocular Visual Impairment_ The Impact on Developmental Neuroplasticity _ Enhanced Reader

    • A CRITICAL LOOK AT SPEECH ACT THEORY Jens Allwood

    • Brain Drain: The Mere Presence of One’s Own Smartphone Reduces Available Cognitive Capacity

    • Autism spectrum disorders Sex differences in autism

    • Risk and Protective Factors for Late Talking: An Epidemiologic Investigation

    • Hans Asperger’s Nazi collusion

    • Efferent auditory system: its effect on auditory processing

    • Uso del cellulare e aumentato rischio di dipendenza

    • Autismo e fenotipo

    • Cerebral versus ocular visus impairment

    • SSD in children

    • Principles of Experience-Dependent Neural Plasticity: Implications for Rehabilitation After Brain Damage

    • Language acquisition in premature and full-term infants

    • Disturbo autistico e contatto affettivo library_kanner_1943

    • The contribution of environmental exposure to etiology of autism

    • The McGurk phenomenon in Italian listeners _ Enhanced Reader

    • Vowel variability and contrast in Childgood Apraxia of Speech: acoustic and articulatio

    • Speech and motor speech disorders and intelligibility

  • 12

    Documenti

    • CATALISE: A Multinatonal and Multidisciplinary Delphi Consensus Study. Identifying Language Impairments in Children

  • 13

    Link utili

    • Link a siti di divulgazione scientifica

    • Siti che ti saranno utili